苏职大为什么叫大学

用铅笔打形，用直线将正方体的形体表现出来。确定正方体明暗关系，表示出暗部和投影排线。将正方体的周围背景画面排些调子，方便收形。用擦拭工具把前期排的线融合到画面中，同时轻轻擦拭出正方体的灰色调部分。深入刻画正方体的细节部分，然后用整齐的排线表

相拼：双唇音声母与韵母u、uo相拼，声母n、t与韵母ei相拼，声母d、t同韵母ui相拼。不相拼：合口呼韵母不与舌面前音声母j、q、x相拼，声母n、t不与韵母相拼，声母d、t不与韵母ei相拼。

诗意理解：分析诗词背景，确定基调，理解作者想表达的含义。韵脚处理：朗诵时，要读出诗词的韵味，展示作者的艺术性，韵尾的音阶要确保无误且顺口。语调：朗诵时，要标注重音、停顿、抑扬顿挫，这样才能发挥得更好。