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全国朗诵比赛有哪些,有夏青杯、全国大学生朗诵大会等

作者:王秋霜 发布时间:2023-11-23 15:11:35

全国朗诵比赛有夏青杯朗诵大赛、齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会、曹灿杯等。

报名时须注意,夏青杯两年才举办一次,而齐越节仅限专业学生报名参加,曹灿杯是面向青少年儿童的朗诵比赛。其他具体要求可以查询赛事的官网。

全国朗诵比赛有哪些,有夏青杯、全国大学生朗诵大会等

一、全国朗诵比赛有哪些

1、夏青杯朗诵大赛

由中央人民广播电台主办的朗诵大赛,创办于2010年,以新中国第一代著名播音员夏青名字命名,以此促进朗诵艺术的普及、发展,挖掘、培养播音主持人才。每两年举办一次,年龄参赛的话是幼儿-38岁都可以。具体报名的话可以查询官网即可。

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2、齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会

(1)齐越节是全国朗诵艺术界最高级别的活动和赛事。其主管单位、主办单位、与会人员、学术研讨内容、比赛赛事等皆为该领域的最高端、最前沿。但是报名条件就是仅限专业学生。

(2)曹灿杯主要是面向青少年儿童的朗诵比赛,主要是分四轮展示:海选~晋级展示~省级展示~全国总展演,第一轮:海选0费用,曹灿杯可网上报名,也可选择线下报名。

(3)热爱朗诵的小伙伴们可以在比赛的现场认识到许多志同道合的小伙伴,说不定还会遇到惺惺相惜的知音,即便朗诵确实在国内还没有推向比较高的热潮,但是热爱的人依旧是热爱的。

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二、朗诵的作用

1、朗诵不仅可以提高阅读能力,提高艺术鉴赏力,更重要的是,通过背诵,读者可以建立自己的气质,开阔思想,使言行文明,提高理解力;幼儿可以有效地培养体味的能力,以润色语言词汇,以及自我辨别的能力,以建立最佳的口头表达形式。因此,要成为口头表达和沟通的大师,就不可忽视叙述。

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2、朗诵是专注于阅读,排除干扰,投入我们所有的精力,把我们所有的精力投入到阅读中,这是非常容易理解的。所谓进入作品,就是把作品的内容语言带入自己的理解,具有思维的过程。

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如何选择朗诵的伴奏,注意伴奏不能盖过朗诵
在选择朗诵的伴奏时,伴奏音乐的风格应当与朗诵的主题相符合。在选择朗诵的伴奏时,伴奏音乐的节奏应当与朗诵的节奏保持一致。在选择朗诵的伴奏时,伴奏音乐需与朗诵内容的情境相协调。在选择朗诵的伴奏时,伴奏音乐的音量应当适中,切忌过于喧哗或过弱,音色
自学朗诵的方法,平时要多听优秀的朗诵作品
吐字归音:多加练习声调、发音,声韵母发声要求饱满圆润。声调发音:要求普通话发音标准而准确,切忌透露出任何方言口音。停顿重音:朗诵时,注意控制好停顿和重音,对于重点需要做到强调和突出,而停顿有时需要根据句中描述的感情进行停顿。情感到位:朗诵过
哪些平台可以配音赚钱,可以选择豆瓣小组、有声小说平台等
豆瓣小组:该小组在全国范围内寻找配音员,练习方法可在豆瓣上搜索。微信群和QQ群:相关群聊中会发布配音任务,通过试音便可接单。网络电台主持人:比如酷狗音乐、QQ音乐等平台。配音软件平台:比如闪电配音、配音秀等平台,可关注招募信息。有声小说平台
朗诵表演比较生硬不自然怎么解决,先改善僵硬的肢体动作
身体保持放松,改善僵硬的肢体动作,避免身体过于僵直。掌控好面部表情,朗诵时尽量做到以笑面对观众。观看表演类视频或倾听广播类节目,并跟着进行练习。平时有空时,可多对着镜子进行朗诵练习或多在他人面前进行朗诵。
朗诵有拖音如何解决,多练习吐字归音
多练习吐字归音,做到出字要叼住弹出、立字要拉开立起、归音要到位弱收。分清字与词的区别,其中字发音时应当要求声音饱满,而词发音时,音长通常会发生改变。因此在朗诵过程中,需要注意词和词组中的字音长短变化。朗诵时切忌苛求发音完美,更加注重的应当是
朗诵的好处,可以提升自信心、提高记忆力等
空怀期、妊娠期,饲喂次数为2次/天。哺乳期,饲喂次数为3次/天。空怀母牛,每天要饲喂其体重0.5%的精饲料。妊娠期,每天要饲喂其体重0.8%的精饲料。哺乳期,每天要饲喂其体重1%的精饲料。
朗诵声音怎么样才算饱满,进行发声的时从丹田蓄力
口部操练习:每天发声前先练习“提松打挺”,放开声音,打开牙关,同时练习松下巴,这样能更自然地发声。练习挺软腭,能发出更立体的声音。气息练习:可练习闻花香法、狗喘气法,这样能快速增加气息量,发声时使用丹田的力量,这样能增加声音的饱满度。
朗诵可以使用钢琴伴奏吗,有条件的话可以用钢琴伴奏
朗诵可以使用钢琴伴奏,大型朗诵比赛的现场有时能看到钢琴,在这种场合朗诵可以带上伴奏老师,不过比赛前还是要事先确认是现场钢琴伴奏,还是播放MP3音乐伴奏。朗诵时,可根据题材选择伴奏音乐,比如《思乡》等亲情乡愁类题材、《沁园春·雪》等正能量题材
朗诵能带稿子吗,是允许带上稿子进行的
个人朗诵:若没有特殊规定,可以带稿子上台,尤其是较难的语言或作品时。团队朗诵:团队朗诵时,需要带稿子上台,同时稿子以及样式需保持一致。比赛情况:一般建议脱稿朗诵,可展现出朗诵者的实力以及对朗诵内容的深入理解。
朗诵怎么发声,对于需要停顿的内容要注意
停顿和重音:遇到停顿的内容,不能把将一句话拆开来读,而是要根据标点、语法、情感去停顿,同时要根据语法、感情、需要强调的内容去朗读重音。语速和语调:根据内容把握适宜的语速,朗诵期间要保持抑扬起伏,这样能让声音更加动听。语流和情感:朗诵时要融入