艺考网
当前位置:艺考网 > 经验技巧

播音主持中解说的技巧,首先要掌握稿子的关键信息

作者:王秋霜 发布时间:2024-05-31 17:08:34 来源:艺考网

1、拿到稿子之后,首先需要提取出重要关键词,比如时间、地点、人物、事件、中心思想等。

2、通过创设悬念或提出疑问表述,吸引观众的注意力以及兴趣。

3、观察、捕捉周围景物或环境因素,自然而然的引入话题,点燃观众的情绪,为节目营造出一种和谐亲切的现场气氛。

播音主持中解说的技巧,首先要掌握稿子的关键信息

一、播音主持中解说的技巧

1、掌握关键信息

(1)拿到一篇稿子,首先要提炼一些重要的关键词,比如时间、地点、人物、事件、中心思想等。

(2)假设只给你一句话要如何办呢?我们可以通过联想来发散思维,比如:“你近期感觉最难忘的一件事",你的脑海会下意识回顾让你印象深刻的事,此时不要急于说出来,而是要结合播音主持的实际环境,比如此时节目主题为运动,你就把这件事要往运动的方向来解说。

播音主持中解说的技巧,首先要掌握稿子的关键信息

2、引发思考

播音主持人可以用创设悬念或提出质疑的表述,来吸引听众的注意力和思考兴趣,构筑一个听众都能积极参与的思维场。引发思考的解说方法可以用在节目开场时,这样能尽快吸引听众的注意,让听众一步步进入主持人的评论思路。

3、情绪渲染

播音主持人通过观察、捕捉周围景物或环境因素,借景抒情地进入话题,顺水推舟地用自己的情感点燃受众的情感,为节目营造出一种和谐亲切的现场气氛。不过需要注意的是,借用景物和环境因素不能牵强附会、矫揉造作,否则只会引起受众的反感。

播音主持中解说的技巧,首先要掌握稿子的关键信息

二、播音主持每天必练的基本功

1、热身运动

练声的时间通常选择在早上,每天练声前做一做脖颈的运动,活动下身体,先做一做长呼吸,打开自己的胸腹腔,吐出一天的浊气。

2、唇舌部运动

(1)爆破音练习:练习“p”或者“b”音,词语可以自己根据习惯的简单的词就可以,比如可以连续进行集中发出“ba——pa——ba——pa”音节,以30秒为一个来回。

(2)唇部运动:先把双唇闭紧,作出微笑状态,保持30秒;噘起双唇后进行旋转运动,顺逆时针交叉进行360度运动。

(3)舌部运动:锻炼舌中部力量,让舌尖抵下齿背,舌面隆起,向上挺起舌头,使舌中部向上进行运动;可以选择一个坚果核,用舌头进行翻滚运动;舌头快速的进行出门上颚,作出弹舌的动作,10次为一个回合;往外伸出舌头,来回进行收缩,保持舌部肌肉的活动力量。

播音主持中解说的技巧,首先要掌握稿子的关键信息

3、气息练习

(1)平缓进行吐气后,利用腹部的力量,一口气从丹田发出一,可以发出“hei”、"ha"这两个音,来回进行交换,让力量变强;用膈肌弹发的力量发带声带音的“嘿、哈”,由慢到快,60秒为一个来回。

(2)气息控制可以先低音通过选择发出“a”音,连续每次发20秒钟的时间,再用高而集中结实的声音发“a”音,做到声音平稳,不飘不颤。

本文由作者上传并发布(或网友转载),本站仅提供信息发布平台,文章仅代表作者个人观点。
什么人适合学播音主持,首先对外在形象是有严格要求的
发声条件:应确保发声器官正常,若存在兔唇、舌系过短、牙齿异常等情况,不宜学习播音主持。外在形象:男生和女生的身高分别超过1.7米、1.6米,五官端庄,形态得体,让人感到干净、大方。逻辑思维能力:能够随机应变,快速对突发情况做出反应,具备控场
口才为什么重要,能说会道的人可以极快又完整的表达自己的思想
有口才的人,能快速、充分地将想说的话表达出来,而且说服力较强,他人的接受度更高。有口才的人通常具备一定的知识阅历,这有利于他在沟通过程中发挥出交际水平,避免冷场或出现尴尬。有口才的人善于学习他人在交流中的优势,并运用至实践中,从而进一步提高
发声的误区,常见以下5种情况
发声时切忌盲目追求虚声,尽可能虚实结合。日常生活中,切忌每句话都刻意追求声音明亮,只需做到声音自然即可。改善呼吸方式,尽可能采用腹式呼吸和胸腹联合式呼吸。日常生活中,切忌长时间发高音,否则容易伤及嗓子、声带。呼吸时一方面要改善呼吸,增加气息
播音主持人说话不清楚的原因,可能是口腔没有打开
播音主持人说话不清楚的原因有口腔没有打开、唇舌无力、发声的方法有问题、咬字发音不标准等。口腔没有打开:播音主持人在没有打开口腔的情况下,容易造成压嗓。唇舌无力:说话时没有用到唇舌的力量,发音就会模糊不清,此时可练习口部操。发声的方法有问题:
进入央视对学历的要求,必须要本科学历以上
学历要达到本科以上才能进入央视。播音主持专业,入职市级别的电视台,要求普通话水平达到一级乙等。入职省级电视台,需达到一级甲等。入职前,还必须获得播音员主持人上岗证。若自己的学历为二本,或毕业学校并不出名,可跨考传媒类研究生,或等积累一定的经
训练口才的有效方法,可以从模仿开始
模仿法:在网络上搜索广受好评、有一定播放量的口才教学视频,并模仿学习,坚持一段时间就会改变自己的说话习惯。语言组织能力:用描述性、有组织的语言说出自己看到的事物,这样能让自己的语言更具条理。描述时要尽量做到清晰、生动,多使用一些优美的词语。
播音主持练声方法
播音主持练声方法主要围绕锻炼舌头和脸部肌肉、调整气息、加强声音共鸣和练习绕口令这四个部分来训练,适当的有氧运动能达到增强身体体质和增加肺活量的效果,使声音更有力量。
播音主持怎样练习发声,通常采用胸腹式联合呼吸
播音员用气发声,采取胸腹式联合呼吸,说话时要挺起软腭,让气息能够自由排出。每天早上要开嗓练声,让嗓子保持良好的状态,巩固发声方法,这样能让声音更加悦耳。练习吐字归音,掌握字词的正确发音,确保声音清晰且饱满。
学普通话要不要天天练口部操,有时间的话可以经常练习
学普通话不需要天天练习口部操,但如果能抽出时间,可多做练习,这样能让唇舌力量变得更强,还能让基本功更扎实。想让普通话变标准,需正确发音,掌握声调,清晰吐字,说话时要有意识地注意自己的发音状态是否有误。练习口部操,能锻炼口型标准,改善读音,发
播音主持怎么讲解即兴评述,一定要清楚的了解题目想要表达的意思
开门见山、直切主题,让听众快速进入自己的思路之中,但是该种即兴评述对于概括能力以及语言表达能力要求较高。先提炼出节目的主要内容和信息关键点,然后对听众加以介绍和推荐,使得听众产生心理期待。通过观察周围景物或环境因素,触景生情、借景抒情地进入