缺少词汇量：平时多读自己感兴趣的书籍，看到有助于提升表达能力的词汇、句子，可抄录下来，之后要多阅读，加深记忆。
语速训练：按照由慢到快的方式阅读自己熟悉的文章，或跟着读新闻稿，经过练习后能让自己说话更连贯。
普通话基本功训练：每天坚持练习绕口令，这样能让发音更清晰。
思维训练：从不同的角度去描述某个有探讨价值的话题，用口头语言表达出来。
一、表达能力差如何改善
1、缺少词汇量
（1）表达能力差的点在于无话可说，不知道该如何样把自己的观点，通过词汇组合形成一句完整的句子或者完整的话语。
（2）每天可以阅读自己喜欢的书本，摘抄出觉得对自己总结经验说话表达有帮助的词汇或者句子之类的等等，花点功夫每天去朗读，使得他们深深的刻在脑海中，想要用的时候随时拿出使用。
2、语速训练
找一段自己熟悉的文章，慢慢的加快速度阅读，然后跟着新闻念读也行，可以培养自己的说话连贯性，以及语言逻辑能力。
3、普通话基本功训练
常见的绕口令，坚持背诵，每天时不时就背一会，锻炼发音及口齿清晰等等。
4、思维训练
看到一个比较值的探讨的话题，从多方面不同维度去看待和描述，用口头语言表达出来。
二、内三外四的语言表达
1、内三主要是指：情景再现、内在语、对象感。
（1）情景再现：在播音稿件当中，需要带入到其中，要充分理解稿件的内容及情感还有语气。
（2）内在语：可以理解为话里有话，弦外之音。
（3）对象感：想象是在跟别人对话，通过设想的人物对象来调动自己的思想感情。
2、外四主要是指：停连、重音、语气、节奏。
（1）停连：是在播音的过程中，为表达情感做出的中断和延续。
（2）重音：在稿件中有需要突出的词语需要增加声音的强度。
（3）语气：稿件当中的情绪需要用到口吻。
（4）节奏：播音时的起伏轻重、快慢。
