绘画课程教案包括绘画教学目标、绘画教学重难点和绘画教学过程，教学目标包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值目标，教学过程设计又包括导入、新授环节、实践创作、展示评价、课后延伸拓展等。
一、教学目标
1、知识与技能
了解枫树的生长环境、基本常识、结构特征等等，并能掌握好水粉的绘画技巧和冷暖关系的对比关系，处理好背景与主体物的前后关系和主次关系，感受不同枫树的造型表现形式。
2、过程与方法
通过欣赏不同风格的作品，体验色彩的搭配带来的视觉感受，体验色彩的艺术魅力。通过欣赏艺术作品，培养学生的审美能力、观察能力。
3、情感态度与价值
通过不同色彩带来的不同的视觉感受，增强学生热爱大自然的情感，感受色彩间的穿插融合，技法学生对色彩课的学习兴趣。
二、教学重难点
1、掌握水粉绘画技巧、处理画面的主次关系。
2、枫树的不同造型、冷暖色的运用。
三、教学过程设计
1、导入
图片导入：通过图片观察，带出冷暖对比色，让同学们讨论图片带来的色彩感受，进而引导学生思考。一并带出枫树的结构造型，有大小、高低、粗细之分。
2、新授环节
①、作品欣赏：首先请同学们欣赏画面带来的感受，引导学生从图片中感知造型、结构、色彩。然后向同学提出问题。再对同学们的回答做出点评。
②、小组讨论：通过分组来围绕色彩的话题进行讨论大约5-10分钟，讨论结束后，由每个组派出代表来发言，然后老师通过学生的发言来进行点评。
③、教师示范：老师边示范边讲解色彩的构成以及冷暖对比色的知识。
3、实践创作
学生结合所学知识自主练习同类色和相近色，在创作过程中老师需巡回指导。
4、展示评价
分组介绍自己的作品，采用学生互评的方法来赏析学生们的作品。
5、课后拓展
巩固所学知识，并围绕本次课所学知识，请学生课后完成开放性作业。
